- Die Atemrhythmisch Angepasste Phonation gehört zu den etabliertesten und umfassendsten Arbeitsansätzen in der sprech- und gesangspädagogischen wie auch stimm- und sprechtherapeutischen Arbeit
- Sie beschreibt auf wissenschaftlicher Grundlage die Physiologie der Atmung beim Sprechen, Singen und Musizieren in Wechselwirkung mit Ausdrucksverhalten und Interaktion
- Sie geht mit der besonderen Berücksichtigung der selbstorganisatorischen Kräfte von Intention und Partnerkontakt über eine Methodik zur “technischen” Verbesserung stimmlicher Fähigkeiten weit hinaus
- Sie trainiert nicht nur die Stimme, sondern den ganzen Menschen als kommunizierende Persönlichkeit
- Sie bietet ein schlüssiges, ganzheitliches Konzept für Pädagogik und Therapie mit einer Fülle von Übungen und Erfahrungsmöglichkeiten.
- Sie bietet Interventionsmöglichkeiten von den ersten Phasen eines jeden stimmlich-sprecherischen Lernprozesses bis hin zu hochdifferenzierten Verfeinerungen in der Gestaltung des persönlichen Ausdrucks
- Sie ist mit allen Arbeitsansätzen kompatibel, die ebenfalls auf einer gesunden stimmphysiologischen Basis arbeiten
- Sie weist den Weg zu effizientem Gesundheitsverhalten und gesteigertem Wohlbefinden.
- Sie fördert den spielerischen Umgang mit allen Facetten des persönlichen Ausdrucks genauso wie sprech- und gesangstechnische Höchstleistungen
- Sie ist für alle stimmintensiven Arbeitsbereiche geeignet.


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